为推进“三教”改革，促进教师综合素质、专业化水平和创新能力全面提升，积极总结和推广教学能力大赛参赛经验，进一步统一参赛思想、提高参赛认识、明晰参赛思路，5月3日，影视学院特邀专家召开了教学能力大赛备赛策略技巧剖析及作品设计优化督导会议。会议由影视学院副院长秦潇璇主持，学院教学能力大赛小组成员和所有专任教师参加了会议。分享会上，专家从国家政策和大赛政策出发，高屋建瓴地解读了2021年全国教师教学能力比赛的重大改变——与以往相比重点考察教学团队针对课程部分教学内容完成教学设计、实施课堂教学、评价目标达成、进行反思改进的能力。专家从比赛要求、教案撰写、教学实施报告撰写、课堂实录、常见不足、备赛建议等方面讲解了比赛的材料准备，并建议选手们应该依据学校专业人才培养方案和实施性课程标准优先选取参赛教学内容，选取内容还要对接企业岗位、实现工学结合、弘扬工匠精神，能够推进教师、教材和教法改革。

    随后，影视学院的参赛小组分别阐述了目前的备赛情况并与专家展开了交流。专家认为参赛老师教学各具特色，但上好一堂课须在教学目标的准确性、课堂语言的规划性、教学环节推进的可行性、课堂节奏把握等方面进行精心设计，建议选手们还要建议课程设置上从学情出发、从岗位衔接出发再做进一步调整。此次专题培训营造出了“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”的教研氛围，搭建了教师教学竞赛经验交流和展示的平台，帮助参赛教师从比赛意义、比赛要求、课题提炼、材料准备、专家指导、时间进度等方面对教学能力比赛有了全方位的认识，明确了备赛方向，增强了参赛底气，为影视学院在2022年教学能力大赛中取得进一步突破起到了有力的促进作用。